小学低年级数学兴趣教学探究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xkyx2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是学生学习的基础,没有兴趣的学习就像无源之水、无本之木,因此在课堂教学中教师要改变原有的教学观念和教学方法,运用多种方法进行提高学生的学习兴趣,进而提高课堂教学的有效性。本文对小学低年级数学兴趣教学进行了简单的探究。
其他文献
阅读能力的培养和提高不是一朝一夕能够达到的.需要经过长期的努力,一步步提高.在这个过程中,课内精读和课外泛读都很重要.只强调精读课本,不进行课外泛读,就无法扩大知识面,
期刊
整体关联练习设计,是在教学实践中探索出的一种有效教学的练习设计策略,它旨在改变学生学习的点状化状态,旨在将某一相关的知识,进行整体关联练习设计,从而体现知识的结构性和学习
为了解释有关纳米通道内离子输运特性的一系列违反经典流体力学和电迁移理论的实验现象的内在机理,通过分子动力学模拟的方法,研究了受限高浓度Na Cl溶液的离子电流和迁移率
设计色彩,是作为设计专业基础课之一的专业基础课程,通过对设计色彩基础知识的学习,应用于实际表现中,训练学生对色彩关系的捕捉能力,色彩的创新能力和审美意识。本文把设计
采用阳离子体积较小的LiCl溶液作为缓冲液,研究DNA在不同浓度下通过固态纳米孔时的行为特征,以探究 DNA的过孔机理.实验结果表明,当LiCl溶液浓度从0.1 mol/L变化到1.0 mol/L时,由DNA过
本文旨在从第三方全知的视角、插叙式视角、场景视角三个方面来分析电影《声梦奇缘》中所表现出来的艺术特点.影片是一部以西方纯洁的爱情和亲情为题材的片子,它以音乐为纽带
教师要调整好心态,尊重自己的学生与别的学生的差异,多给予他们赏识与鼓励,多给学生创造成功的机会。当学生获得成功后,及时给予他们鼓励和赞美,激发他们主动学习数学的热情,他们才
一般认为,教学的有效性至少包括三个维度:有效果,有效率,有效益。生物教学有其特殊性,与其它教学相比,生活性、实践性强。有效的生物教学,能够让学生对学习生物产生兴趣,知识得到增长
多媒体技术在教学中的运用巳经显现出越来越多的优势,随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情,许多教育主管部门、学校乃至教师都投入大量的