点滴中培养幼儿的创新思维

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojunchao2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在大多数的幼儿教育中,教育者更加在意活动的结果,这就是成人世界所谓的结果导向,而在幼儿的世界中,能让他们在意和兴奋的往往是工作的过程。大部分时候我们师者做的一份强加的负担,而这份负担会压得幼儿们无法喘息,丧失了最为关键的创新能力、创新思维。所以作为一名老师,最重要的是培养孩子正确的思维习惯、开阔的思维视野,这就需要我们不断地学习和思考,在给幼儿知识之前先将自己填满。
其他文献
黑格尔把现实理解为具有本质的实存,而后期谢林则批判黑格尔的“现实”概念是本质对实存的贬低或否定。施蒂纳沿着后期谢林的思路,从个人实存出发,展开对普遍本质的批判。马
目的:总结药物超敏反应综合征(DHS)的护理要点.方法:分析我科例因美满霉素引起的药物超敏反应综合征患者的临床护理资料.结果:DHS患者经积极治疗后全部治愈.结论:药物超敏反应蛛合
依据循环经济与清洁生产理论,以广东省内典型电镀工业园区为例,定量与定性相结合,运用灰色关联分析方法建立了电镀工业园清洁生产评价模型,并提出若干清洁生产管理建议,为政
目的探讨彩色多普勒超声在诊断甲状腺腺瘤与结节性甲状腺肿的价值。方法入组经术后病理确诊的甲状腺疾病患者60例,根据病理检查结果分为甲状腺腺瘤组、结节性甲状腺肿组,每组
孔孟荀思想中富有深厚的动物生态伦理底蕴,具有贵人贱畜的特点.这一道德等级论由其“天人合一”的思维方式决定,由其生态价值观规定,有着独特的感情心理基础.孔孟荀动物生态
大多数学校都会出现问题学生,他们中很多厌恶学习、学习成绩差、经常违反校纪校规,个别学生还表现出怪僻、自卑、任性、暴躁、逆反等心理问题。需要采取多种措施加强管理,使他们
秋施基肥是葡萄生产过程中重要的工作环节。根据园区植株的树相判断合理施肥,可达到事半功倍的效果,为来年的丰产丰收打下坚实的基础。1施肥时间施基肥一般在9月底至10月中旬
目的 探究联动健康教育模式护理在糖尿病延续护理中的应用价值.方法 选择2014年1月―2015年1月来该院就诊的230例糖尿病患者为研究对象,将其分成两组,以延续护理为基础,观察
2014年11月,中央扶贫开发工作会议提出"着力推进集中连片特困地区扶贫攻坚"。同年11月,为积极探索集中连片贫困地区金融扶贫工作新模式,由中国人民银行主导,贵州黔南州、黔东南
关于艺术生产不平衡规律的两点思考王开国一马克思《政治经济学批判·导言》中关于艺术生产同物质生产的发展之间的关系为我们所熟知:“物质生产的发展例如同艺术生产的不