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当代信息技术的高速发展，对中国教育观念和教育过程的改革产生了深刻的影响。多媒体网络不再只是一种教学辅助工具，越来越成为一种重要的学习方式和教学手段。基于多媒体网络的协作学习适应了新的技术背景和人类的认知特点，对于目前从教师为中心向学生自主学习为主转变的大学英语教学改革有着重要意义。分别分析了协作学习和多媒体网络学习环境的内涵、特点和优势，以及两者相结合在大学英语教学中的运用，指出多媒体网络环境下的协作外语学习不仅适合语言学习需要“富输入”的特点和“交际”本质，而且更有助于培养学生的创新能力、协作能力和批判