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高中阶段学生荚语素质的培养对于学生的就业和发展起着关键性的作用。高中英语教学是高中学生接受英语学习的主要阵地。因而高中荚语教学不但肩负着传授给学生英语知识的重任。还要激发学生英语学习的兴趣，培养学生良好的英语学习习惯，进一步提高英语综合能力。但是目前高中英语教学存在诸多问题，结合高中英语学习现状。分析高中英语教学存在的若干误区，进一步思考英语教学的解决方案。