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现如今随着教育改革进程的不断深入，学生们在课堂当中的主体地位更是被无限的抬高，在高中英语当中对于培养学生们小组合作能力的也有着更高的要求。对此英语老师应当对班级内部进行分组，不同层次的学生混编为各个水平相当的小组，开展生生、师生互动式的教学模式，让学生们相互促进、相互督促，从而实现整体学生的共同进步。本文主要就现阶段高中英语小组合作当中所存在的问题展开研究，探讨在高中英语教学当中有效开展小组合作学习的措施。