【摘 要】
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目前的初中作文教学现状,不管是教师的教,还是学生的学,作文教学脱离生活实际.学生作文成了无源之水,无本之木.然而,写作离不开生活,社会生活是写作的唯一源泉.提高学生认识
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目前的初中作文教学现状,不管是教师的教,还是学生的学,作文教学脱离生活实际.学生作文成了无源之水,无本之木.然而,写作离不开生活,社会生活是写作的唯一源泉.提高学生认识水平,丰富学生生活内容,这才是治“本”.因此要教育学生热爱生活,深入实际,认真发掘,掌握丰富的素材,才能做到“博观而约取,厚积而薄发”,充分占有素材,才能左右逢源,运用自如.有了材料,还要养成仔细观察的习惯,做生活的有心人,才能写出色彩绚丽、情文并茂的好文章来.
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