论文部分内容阅读
【摘 要】团队力量是当今社会的主流竞争力，个人的成功往往离不开团队的力量。本文通过分析一次省模拟法庭比赛的全过程，得出一个优秀的大学生团队所具备的特质，从而得出团队力量对取得成功的重要作用。
【关键词】大学生；模拟法庭；团队力量；成功
文章编号：ISSN1006—656X（2015）01-0102-01
美国著名管理学家约翰？C？马克斯韦尔曾在他的书中这样写道：“世界杯中大部分甚至全部打进的球、好看的球，都是配合的结果，都是团队协作的结果。即使是最有名的球星也需要打配合。”如此简单明了的一句话，却实实在在的道出了团队合作的重要性。现如今，社会竞争日趋激烈，个人若想取得成功，即使本身才华横溢，但是仅仅依靠自身的才能似乎将会面对相当大的挑战，而此时，如果加入到一个优秀的团队当中，即将面对的阻力便会分散到每个队员身上，这样，个人所承担的压力将会大大降低。
模拟法庭，顾名思义，此项比赛就在于模拟真实的法庭庭审的场景，基于同一个案例，比赛双方分别作为原被告在审判长的带领下，真实的还原庭审的全过程。此项比赛最大的特点就在于团队的合作，因为对于尚未走出校门的在校大学生来说，单独的对一个案件进行分析，为当事人争取最大的利益几乎是件不可能完成的任务，而此时如果以一个优秀的团队作为后盾，那么对于分析这个案件来说将会容易很多。
一、新团队队员之间的摩擦以及彼此间的相互磨合
（一）队员之间的陌生导致彼此间产生摩擦
2013年 “北大法意”杯山东省模拟法庭比赛定于11月份举行，此次比赛，参赛队员共六人，三男三女，彼此间虽然性格各异，此项比赛对于每个人来讲似乎都驾轻就熟，信心满满，而也是这份自信却带来了团队成立伊始的摩擦以及不愉快。
六个人虽然彼此早已认识，但之前却从未深交，因而，当六个人被指导老师分为三人一小队，分别作为原被告研究案例时，问题就产生了。其中最大的问题就在于角色分配，律师这个角色成为争议的最大焦点，大家你争我吵，互不退让，相互指责对方的弱点变成团队成立之初彼此间矛盾的第一次爆发。经过几次的吵吵闹闹，彼此间都带着对对方的不满而暂时敲定了每个人所属的角色，开始了最初的对案例的分析与探讨。
（二）对于比赛的热衷使得队员之间渐渐变得融洽
九月初，赛事便被真正提上了日程，参赛同学能够慢慢变得融洽，除了对于彼此之间慢慢的熟悉与了解，更重要的是，六个人对于此次比赛重要性的认知以及所怀有的巨大热情。两个多月的时间，做的最多的就是前往图书馆或者上网查资料，然后坐到一起不停地讨论，得出结论，推翻，然后再讨论，周而复始，争执是难免的，不欢而散也时常发生，但是即使这样，彼此间也不再有对于对方最初的相见两生厌，取而代之的是被对方的努力及出色的口才所折服，为后来的成功奠定了坚实的基础。
二、优秀的指导与带队老师是团队取得成功的关键
（一）五个优秀老师的强大指导团激发出团队凝聚力
优秀的团队需要有优秀的指导者，他们是一个团队的核心力量，团队因为他们的存在，才会产生强大的凝聚力，激发出最大的内在潜能，才能够做到将团队精神发挥到极致。
指导老师在指导比赛的同时，无形中对我们进行了心理指导，让我们之间的矛盾逐渐消失于无形，团队利益真正的被我们摆到了第一位上。
（二）指导老师的镇定使团队变得稳固
两个多月的准备时间对一场大型比赛来说并不算长，但是对于每天都忙碌在准备比赛的各个环节中的我们，两个月就变得相当漫长。比赛之前的日子由最初的兴奋与紧张变成最后的枯燥而烦闷，生活主旋律就是查资料，讨论，模拟比赛，否定观点，再讨论。如此的无限循环，我们通通变得格外浮躁，团队的不安情绪日益上涨，指导老师的安抚作用至关重要。当学生发泄对于准备比赛的辛苦与不满时，老师几句简单的言语就抚平了我们的不安，让准备比赛的最后几天变得踏实而平和。
可能是初生牛犊不怕虎，这个团队有一个共性，队员对于大型比赛毫不畏惧甚至有种隐隐的兴奋，但是对于比赛结果的看重又让参赛学生多了一层压力。但是，值得庆幸的是，指导老师有着超乎寻常的淡定，他有着“泰山崩于前而面不改色“的强大气场。正因如此，正式比赛的几天才没有自乱阵脚，真正的做到了稳中求胜。
（三）带队老师的努力成为我们获得成功的保障
这次比赛，属于异地比赛，面对陌生的环境，陌生的人群，食宿等各种细节上的问题便是需要考虑的头等大事。带队的辅导员肩负起了这艰巨的任务，三天的比赛，成为我们最坚强的后盾，解决了我们所有的后顾之忧。
一场大学生之间的比赛，表面上与学生自身的能力息息相关，但实际上，通过这次比赛，我深刻的感受到，拥有强大的指导老师与带队老师才是真正的成功之所在。
三、团队精神是团队取得成功的核心力量
（一）团队精神的产生与增强
团队精神是团队成员以团队的利益为奋斗目标，尽心尽力的发挥最大的作用。其主要表现为：
1、在团队与团队成员关系上，成员对团队有着强烈的认同感与归属感；
2、在团队成员的关系上，表现为相互合作共为一体；
3、在对待比赛中，团队成员不计个人得失，荣辱与共。
一个团队的成员，彼此之间都是在相互熟悉中学会相互理解，然后做到相互认可，最后做到一起成长这次比赛恰恰验证了这个过程，比赛之初队员都是希望个人能有好的表现，取得好的成绩，但是，渐渐地，团队荣誉变成了共同的目标，彼此之间的默契一天强过一天，即使还是会有争执，但是争执的理由却由最初希望自己出彩变成希望团队获胜。
（二）为了团队利益，不计个人荣辱得失
初赛前夕，准备上场的队员在对案件的最后一次整理过程中，发现了自身的不足，经过再三的考量，她主动提出更为合适的上场人选，而自己决定作为幕后，为大家整理开庭材料。这是一个相当艰难的决定，因为这代表自己将会失去获得个人荣誉的机会，但是她却在团队利益面前选择放弃个人利益，不计个人得失，她将最合适的人选推到幕前，而自己选择留在幕后，这是只有拥有强大团队荣誉感的人才能够作出的选择。而这个团队，正因为有了彼此间的默契配合与默默付出，才使得团队变的坚实而强大，使得比赛变得更加顺利。
一场为期两个多月的比赛，体现了一个优秀团队所需要具备的素质以及团队合作所带来的强大力量。此次比赛，队员披荆斩棘，在老师的带领下，最终斩获山东省冠军。而赢得这次比赛的关键，是一支优秀而强大的队伍，出色负责的指导与带队老师，为了团队不计个人得失的队员，拥有强大的团队精神以及优秀的指导者让队员在比赛中获得了巨大的成长。
参考文献：
[1] 罗明忠.基于合作博弈的团队绩效提升.《华东经济管理》.2006.（2）
[2] 刘慧. 团队领导人的四阶段角色分析.《企业家天地》.2008.（5）
[3] 罗峰.苗维亚.增强团队内部合作的博弈论分析
【关键词】大学生；模拟法庭；团队力量；成功
文章编号：ISSN1006—656X（2015）01-0102-01
美国著名管理学家约翰？C？马克斯韦尔曾在他的书中这样写道：“世界杯中大部分甚至全部打进的球、好看的球，都是配合的结果，都是团队协作的结果。即使是最有名的球星也需要打配合。”如此简单明了的一句话，却实实在在的道出了团队合作的重要性。现如今，社会竞争日趋激烈，个人若想取得成功，即使本身才华横溢，但是仅仅依靠自身的才能似乎将会面对相当大的挑战，而此时，如果加入到一个优秀的团队当中，即将面对的阻力便会分散到每个队员身上，这样，个人所承担的压力将会大大降低。
模拟法庭，顾名思义，此项比赛就在于模拟真实的法庭庭审的场景，基于同一个案例，比赛双方分别作为原被告在审判长的带领下，真实的还原庭审的全过程。此项比赛最大的特点就在于团队的合作，因为对于尚未走出校门的在校大学生来说，单独的对一个案件进行分析，为当事人争取最大的利益几乎是件不可能完成的任务，而此时如果以一个优秀的团队作为后盾，那么对于分析这个案件来说将会容易很多。
一、新团队队员之间的摩擦以及彼此间的相互磨合
（一）队员之间的陌生导致彼此间产生摩擦
2013年 “北大法意”杯山东省模拟法庭比赛定于11月份举行，此次比赛，参赛队员共六人，三男三女，彼此间虽然性格各异，此项比赛对于每个人来讲似乎都驾轻就熟，信心满满，而也是这份自信却带来了团队成立伊始的摩擦以及不愉快。
六个人虽然彼此早已认识，但之前却从未深交，因而，当六个人被指导老师分为三人一小队，分别作为原被告研究案例时，问题就产生了。其中最大的问题就在于角色分配，律师这个角色成为争议的最大焦点，大家你争我吵，互不退让，相互指责对方的弱点变成团队成立之初彼此间矛盾的第一次爆发。经过几次的吵吵闹闹，彼此间都带着对对方的不满而暂时敲定了每个人所属的角色，开始了最初的对案例的分析与探讨。
（二）对于比赛的热衷使得队员之间渐渐变得融洽
九月初，赛事便被真正提上了日程，参赛同学能够慢慢变得融洽，除了对于彼此之间慢慢的熟悉与了解，更重要的是，六个人对于此次比赛重要性的认知以及所怀有的巨大热情。两个多月的时间，做的最多的就是前往图书馆或者上网查资料，然后坐到一起不停地讨论，得出结论，推翻，然后再讨论，周而复始，争执是难免的，不欢而散也时常发生，但是即使这样，彼此间也不再有对于对方最初的相见两生厌，取而代之的是被对方的努力及出色的口才所折服，为后来的成功奠定了坚实的基础。
二、优秀的指导与带队老师是团队取得成功的关键
（一）五个优秀老师的强大指导团激发出团队凝聚力
优秀的团队需要有优秀的指导者，他们是一个团队的核心力量，团队因为他们的存在，才会产生强大的凝聚力，激发出最大的内在潜能，才能够做到将团队精神发挥到极致。
指导老师在指导比赛的同时，无形中对我们进行了心理指导，让我们之间的矛盾逐渐消失于无形，团队利益真正的被我们摆到了第一位上。
（二）指导老师的镇定使团队变得稳固
两个多月的准备时间对一场大型比赛来说并不算长，但是对于每天都忙碌在准备比赛的各个环节中的我们，两个月就变得相当漫长。比赛之前的日子由最初的兴奋与紧张变成最后的枯燥而烦闷，生活主旋律就是查资料，讨论，模拟比赛，否定观点，再讨论。如此的无限循环，我们通通变得格外浮躁，团队的不安情绪日益上涨，指导老师的安抚作用至关重要。当学生发泄对于准备比赛的辛苦与不满时，老师几句简单的言语就抚平了我们的不安，让准备比赛的最后几天变得踏实而平和。
可能是初生牛犊不怕虎，这个团队有一个共性，队员对于大型比赛毫不畏惧甚至有种隐隐的兴奋，但是对于比赛结果的看重又让参赛学生多了一层压力。但是，值得庆幸的是，指导老师有着超乎寻常的淡定，他有着“泰山崩于前而面不改色“的强大气场。正因如此，正式比赛的几天才没有自乱阵脚，真正的做到了稳中求胜。
（三）带队老师的努力成为我们获得成功的保障
这次比赛，属于异地比赛，面对陌生的环境，陌生的人群，食宿等各种细节上的问题便是需要考虑的头等大事。带队的辅导员肩负起了这艰巨的任务，三天的比赛，成为我们最坚强的后盾，解决了我们所有的后顾之忧。
一场大学生之间的比赛，表面上与学生自身的能力息息相关，但实际上，通过这次比赛，我深刻的感受到，拥有强大的指导老师与带队老师才是真正的成功之所在。
三、团队精神是团队取得成功的核心力量
（一）团队精神的产生与增强
团队精神是团队成员以团队的利益为奋斗目标，尽心尽力的发挥最大的作用。其主要表现为：
1、在团队与团队成员关系上，成员对团队有着强烈的认同感与归属感；
2、在团队成员的关系上，表现为相互合作共为一体；
3、在对待比赛中，团队成员不计个人得失，荣辱与共。
一个团队的成员，彼此之间都是在相互熟悉中学会相互理解，然后做到相互认可，最后做到一起成长这次比赛恰恰验证了这个过程，比赛之初队员都是希望个人能有好的表现，取得好的成绩，但是，渐渐地，团队荣誉变成了共同的目标，彼此之间的默契一天强过一天，即使还是会有争执，但是争执的理由却由最初希望自己出彩变成希望团队获胜。
（二）为了团队利益，不计个人荣辱得失
初赛前夕，准备上场的队员在对案件的最后一次整理过程中，发现了自身的不足，经过再三的考量，她主动提出更为合适的上场人选，而自己决定作为幕后，为大家整理开庭材料。这是一个相当艰难的决定，因为这代表自己将会失去获得个人荣誉的机会，但是她却在团队利益面前选择放弃个人利益，不计个人得失，她将最合适的人选推到幕前，而自己选择留在幕后，这是只有拥有强大团队荣誉感的人才能够作出的选择。而这个团队，正因为有了彼此间的默契配合与默默付出，才使得团队变的坚实而强大，使得比赛变得更加顺利。
一场为期两个多月的比赛，体现了一个优秀团队所需要具备的素质以及团队合作所带来的强大力量。此次比赛，队员披荆斩棘，在老师的带领下，最终斩获山东省冠军。而赢得这次比赛的关键，是一支优秀而强大的队伍，出色负责的指导与带队老师，为了团队不计个人得失的队员，拥有强大的团队精神以及优秀的指导者让队员在比赛中获得了巨大的成长。
参考文献：
[1] 罗明忠.基于合作博弈的团队绩效提升.《华东经济管理》.2006.（2）
[2] 刘慧. 团队领导人的四阶段角色分析.《企业家天地》.2008.（5）
[3] 罗峰.苗维亚.增强团队内部合作的博弈论分析