街头，一位父亲领着5岁的女儿，正沿着人行道走着。父亲和女儿还在聊着天，可就因为一句话不合，5岁的小女孩被惹怒了。瞬间，原本乖巧可爱的小女孩变得小脸气得发红，上气不接下气，又是跺脚又是摇头，拽得紧紧的小拳头在空中愤怒地挥舞着，比这更严重的是那不断提高分贝值的尖叫声和哭声。
　　案例分析：
　　出现这样棘手的情况，温柔一点的爸妈一般会说“哎呀妞妞怎么这样呀，下次可不许哦……”暴躁型的爸妈则索性就来一句：“你再这样我就揍你！”这是典型的“熊孩子”养成之路。为什么不许？孩子错在哪里？为什么公共场合喧哗是不合适的……家长的道理没有讲，可想而知，孩子再次犯错在所难免。
　　如何智慧拆招：
　　◎以平等的姿态跟孩子谈谈，比制止或满足孩子更有效。一方面这能平静孩子的情绪，另一方面也会让孩子知道，这种吵闹是无法达到让家长顺从自己的目的的。
　　◎在讲清道理的基础上，下次再犯要令行禁止。孩子再发脾气的时候，父母可以从容地离开发脾气的孩子，与他保持一定距离并摆出一副轻松、耐心、不带威胁成分的架势。等他自己渐渐平静下来以后，可以再心平气和地跟他谈谈，强化要心平气和地讲道理的正确行为方式。
　　◎在原则面前让孩子感觉逆反毫无效果
　　有些逆反可以不必计较，有些则要认真对待，尤其是一些基本原则，我们需要坚持到底，让孩子感觉在原则面前逆反毫无效果。例如在去商场之前，妈妈跟孩子商量好一次只能买一种家里没有的新玩具，如果买了一个还要买，就回家不去游乐场了。到了商场，孩子拿着两个新玩具不走，妈妈就给出选项：“如果你只选其中一个玩具，我们买了之后就去游乐场；如果你要两个都买，我们买了之后就回家不去游乐场了；你选择吧。”如果孩子选择两个玩具又闹着去游乐场，我们不能心软屈从，让孩子明白要为自己的选择承担后果，不能随心所欲。
　　◎沉着地防患于未然
　　两岁的孩子已经有一些安全常识，但是当他逆反的时候，他会明知故犯、偏闯禁区，我们已经给他讲明白的道理也没有用，为了避免亲子冲突又保证孩子的安全，只能尽量把危险的东西藏起来，放在孩子翻箱倒柜也够不着的地方。如果孩子非要拿厨房里的刀玩，可以尝试“切”一个他喜欢的玩具，例如先在玩具上轻轻地“切”一道印，让他亲眼看见刀切是很危险的，当然也是心疼自己的玩具被“刀切”，他就对玩刀没有好感了。在心理学上，有时为孩子添加厌恶刺激，会有效地降低孩子的冲动行为。