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在素质教育的开展下,对小学生的要求越来越严格,那么在这种新形势下,小学班级管理应呈现怎样的特点,我们又应该怎样做才能切实提高小学班级管理水平呢？笔者将结合自己担任多年班主任的经验,谈几点建议.
浅论新形势下小学班级管理水平的有效性提高
【摘 要】
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在素质教育的开展下,对小学生的要求越来越严格,那么在这种新形势下,小学班级管理应呈现怎样的特点,我们又应该怎样做才能切实提高小学班级管理水平呢？笔者将结合自己担任多年
【机 构】
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重庆市开县岳溪镇中心小学胡家完全小学 重庆开县 405404
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年4期
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