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本文通过对医药学校专业课程中数学知识应用情况的调查和分析,提出了新形势下医药学校应根据不同专业对数学的要求,对数学课程结构进行调整和改革的建议.
对医药学校专业课程中数学知识应用的一次调查
【摘 要】
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本文通过对医药学校专业课程中数学知识应用情况的调查和分析,提出了新形势下医药学校应根据不同专业对数学的要求,对数学课程结构进行调整和改革的建议.
【机 构】
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徐州医药高等职业学校,宁波大学师范学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2005年3期
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