【摘 要】
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物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。学生从初二开始接触物理,要学习初步的物理知识与技能,经历基本的科学探究过程,接受科学态度和科学精神的熏陶
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物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。学生从初二开始接触物理,要学习初步的物理知识与技能,经历基本的科学探究过程,接受科学态度和科学精神的熏陶,以此提高科学素养、促进自身全面发展。为了实现学生学科素养的提升和学生的全面发展,我们提出了物理思维型课堂及分层教学。思维型教学包括以下教学流程:创设情境,提出问题,自主探究,合作交流,总结反思,应用迁移。在思维型教学的引领下,我们提出了分层教学模式,研究探讨如何遵循学生的心理认知规律,根据最近发展区理论,对学生进行因材施教、分层设计、分层评价
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