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我们应当多视角的研究,分析揭示学生化学学习不良的典型表现和原因,而后针对这些问题,找出化学教学中预防和克服此等状况的几种有效途径.
“化学学习不良学生”之调查
【摘 要】
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我们应当多视角的研究,分析揭示学生化学学习不良的典型表现和原因,而后针对这些问题,找出化学教学中预防和克服此等状况的几种有效途径.
【机 构】
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徐州高级中学
【出 处】
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中学课程辅导（江苏教师）
【发表日期】
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2004年期
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