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编者按：《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”托班的孩子年龄小，生活自理能力弱，幼儿园老师必须拿出更多的精力照顾他们的生活和学习，托班孩子的安全更是幼儿园安全工作中非常重要的一个方面。我们这一期选登了一个幼儿园托班安全管理的规章制度，希望能让大家有所借鉴。
安全工作在幼儿园的管理工作中占有十分重要的地位，而托班孩子的安全又是安全工作的重中之重。如何把这项工作做细、做好？我认为，只有加强责任管理，才可防范于未然。
1.建立班级设施安全检查制度，对班级的墙壁、屋顶、门窗、电器、水路设施等要经常检查，发现问题要及时书面上报园主管领导，并及时处理。
2.切实将安全教育提到教育日程上，并将其融入到幼儿的活动和游戏中。每学期要开展不少于5个安全专题活动。
3.户外活动前，教师首先要检查活动场地、活动器械及大型玩具是否安全，发现问题及时处理，不能自行处理的及时上报；活动前，要对幼儿进行自我保护教育；活动时，教育幼儿按常规玩玩具，教师必须严格看护，确保每个幼儿都在自己的视野范围内进行活动。
4.教育幼儿注意饮食卫生，不在幼儿园大门口的小摊贩那里买小吃，不随便吃街边的零食，不吃陌生人给的东西，不吃不卫生的东西，养成饭前便后洗手的好习惯。
5.教育幼儿上下楼梯时必须靠右单排行走，不能并排走，不能拥挤和相互推搡。值班教师要照顾幼儿上下楼梯，严防踩踏事故发生。
6.幼儿在走廊玩耍时，教师要随时提醒幼儿不要扒在窗户上，不要在走廊上追逐打闹，避免跌伤、碰伤、挤伤事故的发生。
7.幼儿入园时，教师要严格检查幼儿是否带有危险物品，对家长委托代喂的药品要严格管理。教育幼儿不能把异物放入耳、鼻、口中。
8.班级教师与家长要经常交流、配合，坚持每周给幼儿剪指甲，这不仅可以帮助幼儿保持手部的清洁，还可以有效避免幼儿因抓挠产生的伤害。
9.幼儿离园时，老师要精心组织好离园活动，注意幼儿安全。特别是接送幼儿的高峰期，要提高警惕，防止错接、漏接或幼儿被陌生人接走。
10.组织幼儿外出活动时，必须事先报请园长批准，园长同意并备案后方可行动，活动过程中应严密组织，确保安全第一。
11.实行安全事故报告制，发生事故必须及时上报，不得拖延或隐瞒不报，拖延或隐瞒安全事故将处以重罚。
（一）餐前责任
1.开窗通风、调整餐室温度、餐桌消毒、合理安排桌位。
2.组织幼儿有序洗手洗脸，安排适宜活动，组织碗筷分发。
3.及时安全地领取饭、菜和汤，待温度适宜后端出食堂进餐室。
4.所有餐具（饭桶、菜盆等）一律靠墙，放到安全卫生的位置，禁止乱摆乱放。
（二）进餐责任
1.教师对领取的饭菜要做到一看二闻三尝，严把质量关，确保无异常后再分发给幼儿；对可疑饭菜立即停用，并及时报告处理；严禁食用腐烂、变质的饭菜；严禁让幼儿吃凉饭剩菜。
2.分饭时要照顾体弱、进餐慢的幼儿；饭菜少盛多添，尽量均匀。
3.所盛饭菜必须安全传送，严禁让饭菜从幼儿头上越过。
4.进餐时教育幼儿做到安静规范：不说笑打闹，以免呛食；不要玩耍碗筷和勺子；不得做小动作影响进餐速度。
5.进餐时教师要时刻关注幼儿情况，发现异常情况（如烫伤、异物卡喉等）要立即处理，不得延误救治时机，救治情况要及时上报，不得隐瞒。
6.进餐时严禁教师训斥幼儿，以免影响幼儿的进餐情绪，有问题待餐后再行处理。
（三）餐后责任
1.及时提醒幼儿擦嘴、嗽口，分批安静离开餐室。组织餐后散步时，严禁幼儿进行剧烈活动，不能让幼儿离开队伍独自行动。
2.随时注意观察幼儿进食后的反应，发现异常（如呕吐、拉肚、腹痛等）立即报告，火速排查处理，谨防食物中毒事件发生。
3.及时收拾餐具、打扫餐室，必须严格按照程序对幼儿餐具进行消毒。
4.按时给需要喂药的幼儿定人按量服药，妥善保管剩余药品，不得将其放置于幼儿能接触到的地方。
5.剩饭剩菜要及时送回厨房，严禁幼儿携带剩饭剩菜走出食堂。
6.提前打开寝室门窗，调整好寝室温度，拉好窗帘，保持光线柔和，为幼儿午休做好准备工作。
（四）午休责任
1.幼儿入寝前，教师要事先检查床位及环境安全，做好记录。
2.幼儿入寝前，教师要严格对幼儿进行一摸（摸额头是否发热）、二看（面色、咽部、皮肤有无异常）、三问（饮食、睡眠、大小便情况）、四查（口袋有无危险物）的检查程序。检查完毕，做好登记，幼儿方可入寝。登记好缺勤及有特殊情况的幼儿名单。
3.幼儿午休时，教师要教育幼儿怎样正确铺床叠被，按规范脱去衣服，并及时检查纠正。
4.幼儿入寝后，严禁值班教师离开工作岗位，严禁教师在旁边小睡或是做一些私人的事情。
5.幼儿入睡后，值班教师严格巡视纪律，做到一看（呼吸状况、被子是否捂口堵鼻）、二盖（蹬掉的被子）、三陪（陪护外出解手的幼儿）；对特殊体质的幼儿要密切关注；对身体出现不适的幼儿做好登记，并及时告知家长。
6.幼儿快起床时，教师要提前30分钟关闭空调，待幼儿穿戴整齐、适应室外环境后再护送到教室。
7.幼儿离开寝室后，教师应按规范整理好被子、枕头，打扫好室内卫生，关好门窗、拉好窗帘后方可离开；利用假期或周末定期对寝室进行消毒。
8.严禁教师在幼儿床上睡觉或是在寝室交谈，以免影响幼儿午休质量。
（本栏责编 黎 明）
安全工作在幼儿园的管理工作中占有十分重要的地位，而托班孩子的安全又是安全工作的重中之重。如何把这项工作做细、做好？我认为，只有加强责任管理，才可防范于未然。
1.建立班级设施安全检查制度，对班级的墙壁、屋顶、门窗、电器、水路设施等要经常检查，发现问题要及时书面上报园主管领导，并及时处理。
2.切实将安全教育提到教育日程上，并将其融入到幼儿的活动和游戏中。每学期要开展不少于5个安全专题活动。
3.户外活动前，教师首先要检查活动场地、活动器械及大型玩具是否安全，发现问题及时处理，不能自行处理的及时上报；活动前，要对幼儿进行自我保护教育；活动时，教育幼儿按常规玩玩具，教师必须严格看护，确保每个幼儿都在自己的视野范围内进行活动。
4.教育幼儿注意饮食卫生，不在幼儿园大门口的小摊贩那里买小吃，不随便吃街边的零食，不吃陌生人给的东西，不吃不卫生的东西，养成饭前便后洗手的好习惯。
5.教育幼儿上下楼梯时必须靠右单排行走，不能并排走，不能拥挤和相互推搡。值班教师要照顾幼儿上下楼梯，严防踩踏事故发生。
6.幼儿在走廊玩耍时，教师要随时提醒幼儿不要扒在窗户上，不要在走廊上追逐打闹，避免跌伤、碰伤、挤伤事故的发生。
7.幼儿入园时，教师要严格检查幼儿是否带有危险物品，对家长委托代喂的药品要严格管理。教育幼儿不能把异物放入耳、鼻、口中。
8.班级教师与家长要经常交流、配合，坚持每周给幼儿剪指甲，这不仅可以帮助幼儿保持手部的清洁，还可以有效避免幼儿因抓挠产生的伤害。
9.幼儿离园时，老师要精心组织好离园活动，注意幼儿安全。特别是接送幼儿的高峰期，要提高警惕，防止错接、漏接或幼儿被陌生人接走。
10.组织幼儿外出活动时，必须事先报请园长批准，园长同意并备案后方可行动，活动过程中应严密组织，确保安全第一。
11.实行安全事故报告制，发生事故必须及时上报，不得拖延或隐瞒不报，拖延或隐瞒安全事故将处以重罚。
（一）餐前责任
1.开窗通风、调整餐室温度、餐桌消毒、合理安排桌位。
2.组织幼儿有序洗手洗脸，安排适宜活动，组织碗筷分发。
3.及时安全地领取饭、菜和汤，待温度适宜后端出食堂进餐室。
4.所有餐具（饭桶、菜盆等）一律靠墙，放到安全卫生的位置，禁止乱摆乱放。
（二）进餐责任
1.教师对领取的饭菜要做到一看二闻三尝，严把质量关，确保无异常后再分发给幼儿；对可疑饭菜立即停用，并及时报告处理；严禁食用腐烂、变质的饭菜；严禁让幼儿吃凉饭剩菜。
2.分饭时要照顾体弱、进餐慢的幼儿；饭菜少盛多添，尽量均匀。
3.所盛饭菜必须安全传送，严禁让饭菜从幼儿头上越过。
4.进餐时教育幼儿做到安静规范：不说笑打闹，以免呛食；不要玩耍碗筷和勺子；不得做小动作影响进餐速度。
5.进餐时教师要时刻关注幼儿情况，发现异常情况（如烫伤、异物卡喉等）要立即处理，不得延误救治时机，救治情况要及时上报，不得隐瞒。
6.进餐时严禁教师训斥幼儿，以免影响幼儿的进餐情绪，有问题待餐后再行处理。
（三）餐后责任
1.及时提醒幼儿擦嘴、嗽口，分批安静离开餐室。组织餐后散步时，严禁幼儿进行剧烈活动，不能让幼儿离开队伍独自行动。
2.随时注意观察幼儿进食后的反应，发现异常（如呕吐、拉肚、腹痛等）立即报告，火速排查处理，谨防食物中毒事件发生。
3.及时收拾餐具、打扫餐室，必须严格按照程序对幼儿餐具进行消毒。
4.按时给需要喂药的幼儿定人按量服药，妥善保管剩余药品，不得将其放置于幼儿能接触到的地方。
5.剩饭剩菜要及时送回厨房，严禁幼儿携带剩饭剩菜走出食堂。
6.提前打开寝室门窗，调整好寝室温度，拉好窗帘，保持光线柔和，为幼儿午休做好准备工作。
（四）午休责任
1.幼儿入寝前，教师要事先检查床位及环境安全，做好记录。
2.幼儿入寝前，教师要严格对幼儿进行一摸（摸额头是否发热）、二看（面色、咽部、皮肤有无异常）、三问（饮食、睡眠、大小便情况）、四查（口袋有无危险物）的检查程序。检查完毕，做好登记，幼儿方可入寝。登记好缺勤及有特殊情况的幼儿名单。
3.幼儿午休时，教师要教育幼儿怎样正确铺床叠被，按规范脱去衣服，并及时检查纠正。
4.幼儿入寝后，严禁值班教师离开工作岗位，严禁教师在旁边小睡或是做一些私人的事情。
5.幼儿入睡后，值班教师严格巡视纪律，做到一看（呼吸状况、被子是否捂口堵鼻）、二盖（蹬掉的被子）、三陪（陪护外出解手的幼儿）；对特殊体质的幼儿要密切关注；对身体出现不适的幼儿做好登记，并及时告知家长。
6.幼儿快起床时，教师要提前30分钟关闭空调，待幼儿穿戴整齐、适应室外环境后再护送到教室。
7.幼儿离开寝室后，教师应按规范整理好被子、枕头，打扫好室内卫生，关好门窗、拉好窗帘后方可离开；利用假期或周末定期对寝室进行消毒。
8.严禁教师在幼儿床上睡觉或是在寝室交谈，以免影响幼儿午休质量。
（本栏责编 黎 明）