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在师范类院校的美术专业中，国画教学中的临摹与写生的课程安排，马及合理运用临摹这一传统的学习手段，对学生从画画造的基础上逐步掌握一的造型能力和技巧，起到了箐重要的作用。适量穿插速写练习和小品画的创作训练是培养学生创作的重要途径。因此，在教学中进行了一些尝试，取得了一些经验，更证明“古为今用、洋为中用”的精辟性。