锐捷网络助力启东市教育城域网建设

来源 :中国教育信息化·基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianshui8085
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   启东市地处长江入海口,三面环水,形似半岛,集黄金水道、黄金海岸、黄金大通道于一身,是长江入海的重要门户。与上海隔江相望、距浦东直线距离仅50多公里的启东是闻名遐迩的“教育之乡”。基础教育发达,教育质量连续10多年在全省名列前茅、在全国知名。
   通过本项目的实施,改造启东教育城域网为一个连接市教育系统所有学校的网络骨干,并基于以上网络系统,实施教育信息化资源的进一步整合的现代化教育城域网。实现了覆盖每一个乡镇、每一所定点完全小学,让所有学生都能享受现代教育信息技术,推动了城乡教育均衡发展;加强了信息技术教育,提高了学生综合素质。
  
   打造高效稳定的启东市教育城域网
  
   针对以上的需求,通过分离式区块化的教育城域网设计原则,教育城域网主要分成骨干网、接入网、资源中心网络平台、外联网四大部分(如图1)。
   核心层:采用1台RG-S6810E多业务万兆路由交换机构建城域网的高速路由交换中心。骨干和学校接入节点采用租用电信MPLS VPN专线方式,以百兆线路连接各个学校,这样带来的优势是节省大量的资金。
   接入网:各乡镇中小学根据学校规模的大小,分别采用全千兆防火墙RG Wall1600S和准千兆防火墙RG Wall160M/T作为出口安全防护的防火墙,学校中心交换机采用RG-S3750安全智能路由交换机,同时千兆上联至学校防火墙,通过租用电信MPLS VPN方式接入教育城域网。学校的普通接入交换机远程RG-S2126S安全接入交换机,采用堆叠设计,通过千兆单模光纤或千兆六类网线上联到学校中心交换机。
  
   启东市教育城域网方案特点
  
   1.“三名风采”——教学资源有效共享
   “三名”即名校(启东中学、东南中学、大江中学、汇龙中学等优秀中学)、名校长、名教师,启东有成绩优越的中学,获得过的国际奥赛奖牌总数13金2银,占据江苏省总量的1/2,是名副其实的教育强市,因此非常有必要对名校、名校长、名教师的优秀课件、教学资源库进行共享,通过城域网进行远程的教学观摩,教师才得以不断学习和提高,学生的成绩不断获得提高,各学校才可以在不同地方同时学习名师的课程,真正实现教育的均衡化发展。
  
   2.数字图书馆的积极应用
   随着启东市教育城域网的迅速发展,需要存储和传播的信息量(包括教学资源库、观摩系统、数字图书等经常被使用的资源)越来越大,信息的种类和形式越来越丰富,启东城域网中建立了数字图书馆,存储大量信息,启东市教育城域网的用户可以通过网络方便地访问它,以获得这些信息,并且其信息存储和用户访问不受地域限制。
   3.全面的安全设计
   在启东市教育城域网的接入网中,根据学校的规模:小型学校/中型学校/大型学校安装实施防火墙,分别安装RG-wall60/160/1600系列的安全产品,这样在各学校的出口就有了安全保障,也极大地减轻了城域网中心的负担,这种安全设计没有复杂的路由,具有较高的NAT性能,及VPN(虚拟专用网络),并且具有更专业的安全保障机制。(王春雁)
其他文献
【摘 要】“对话”是一种学习方式,也是一种文化信仰。江苏省苏州市平江实验学校融合百年教育文化的基因,用“对话”的方式实现学校的转型、教师的专业发展。学校通过全体教师的素养提升建设、学校名师工作室团队的發展建设、青年教师的个人规划建设,重构教师文化层面的职业使命理解,促使教师认知层面的知识技能更新,强化教师道德层面的品格涵养锤炼。  【关键词】对话;教师专业发展;学习共同体  【中图分类号】G451
上海迪士尼乐园  为了能提供一个让父母与子女一起玩乐的家庭乐园,1955年,华特·迪士尼亲自参与设计了美国加利福尼亚州的迪士尼乐园,迪士尼乐园随之成为世界上最具知名度和人气的主题公园。此后,迪士尼公司陆续建立了5个主题乐园,接待来自世界各地的观光者。  2016年6月16日,中国大陆第一个、世界第6个迪士尼主题公园——上海迪士尼乐园也将正式开门迎客。在这个拥有最大奇幻童话城堡的主题乐园里,游客们可
摘要:埃德加·爱伦·坡,19世纪美国浪漫主义诗人,他的诗歌在美国文学史上占有重要地位。他的大部分诗歌读起来朗朗上口,具有极强的音感,像一首歌。在诗歌的创作理念上,爱伦·坡强调在诗歌中运用声音和情感。通过声音来表达情感,传达诗歌的信息,这比激情式或认知式的创作更有意义。而他对几类情感声音的偏爱,体现了个人风格,也符合自己的创作理念。  关键词:爱伦·坡 诗歌 声音 情感  诗歌不同于散文、小说等文学
一通老师搬了新家,新房子宽敞明亮,窗明几净。房间装修是中式的,简约而不简单,与一通老师的风格很吻合。大伙儿都想来一通老师家祝贺他的乔迁之喜,于是一通老师把新家又收拾整理了一番,他坐在客厅的中式木椅上,左看看,右看看,哪儿都喜欢,但是感觉房间里还缺些什么。哦,对了,缺少些花草盆栽,房间里好像少了些生机。一通老师想去买些花草,又急着要完成文文编辑的稿件,只好把阿木叫来了。“阿木,这几天陆续有些客人要来
摘 要:近年来Scratch在国内掀起一股教学、研究的热潮。文章通过文献资料与内容分析等方法,对近10年有关Scratch在教学中的相关研究进行综述,分别从研究历程、作者所在地分布、文献资源类型分布、文献来源分布、研究内容等几个方面对2009年1月1日至2017年12月31日期间CNKI数据库收录的文献进行统计与研究分析,着重阐述了Scratch在教学中的相关研究,以及在教学中应用的实际意义。  
我是飞蛾大王,我有庞大的身躯,头上的大触角令我的臣民对我恭敬有加,而我最喜欢的事就是飞上天空视察我的领地。  今天,我来到金茵小学,看到三年级六班的孩子们正在认认真真地读课文,书声琅琅,真好听!我真想进去看一看啊!因为门关着,我只得从窗户飞进去。我在空中换着飞行姿势,一会儿高飞,一会低飞,飞累了我就停在一个男孩子蓝色的鞋子上。这真是一个休息的好去处,就像我的王座。突然,一声惊叫,我的座位开始上下晃
不要瞧不起  ●四川省井研县井师附小四(4)班 周瀚竹(本刊会员)  不要瞧不起一棵小树,  许多年以后,  它将成为栋梁之材。    不要瞧不起普通的花,  没有它,  世界就少了许多芳香。    不要瞧不起顽皮的孩子,  长大后,  他或许会成为一名将军。    不要瞧不起……    大人啊!  不要总是拿我们和别人比,  我们都有优点,  我们也要追逐属于我们的梦想。  指导老师 郝银燕  
一天傍晚,我跟妈妈去散步,看见杂草丛里有几棵野菊花。我认识很多花,对这种野花有点儿好奇,便问:“妈妈,这是什么花?”“这是野菊花,我小时候喜欢把它们放到瓶子里面养着。”  我蹲下身子,细细打量起野菊花来:白白的花瓣看起来很素雅,花蕊是黄色的,底下有一个像碗一样的托。乍一看,每一朵花就像一朵袖珍版的向日葵,那么惹人爱怜。风来了,野菊花摇曳着身姿,似乎马上就会支持不住,我紧张了老半天,但它仍安然无恙。
摘 要:文章借助网络信息技术、自主学习平台支持课堂评价,并将其应用到外语教学评估实践。依据Vygotsky的心智社会文化理论、动态评估理论,探索了大学英语口语动态评估模式的实验情况。通过实施教师干预策略,激发学生口语表达潜能,充分发挥学生主观能动性,帮助学生口语水平在最近发展区提高。实验结果证明学生口语水平得到了显著的提高。  关键词:信息技术;大学英语口语; 动态评估  中图分类号:G434