【摘 要】
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高等数学是高职院校内设置的必修课程之一,而高职院校是我国教育领域的中流砥柱,也是培养下一代优秀学生的重要平台,随着我国经济和科技的不断发展,当下社会的发展,对于人才的培养提出了更高的要求,它不再停留于传统的教学模式,而是随着时代的发展进行不断的改革.教育领域一直都是我国重点的发展领域之一,只有我们将人才培养的根基做好,才能够促进时代的良性发展.高等数学本身其实还是高职教育的重点学科之一,学习高等教育所锻炼出来的思维模式,在后续其他学科的学习中,同样受用,下面,我们针对学生厌学的高职高等数学教学改革研究进行
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高等数学是高职院校内设置的必修课程之一,而高职院校是我国教育领域的中流砥柱,也是培养下一代优秀学生的重要平台,随着我国经济和科技的不断发展,当下社会的发展,对于人才的培养提出了更高的要求,它不再停留于传统的教学模式,而是随着时代的发展进行不断的改革.教育领域一直都是我国重点的发展领域之一,只有我们将人才培养的根基做好,才能够促进时代的良性发展.高等数学本身其实还是高职教育的重点学科之一,学习高等教育所锻炼出来的思维模式,在后续其他学科的学习中,同样受用,下面,我们针对学生厌学的高职高等数学教学改革研究进行详细分析.
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