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<正> 思想政治学科其概念原理一般都比较抽象概括,如果教师只是照本宣科,势必使学生感到枯燥无味、厌烦疲劳、昏昏欲睡。怎样让“枯燥”的政治课“鲜活”起来?怎样做到让学生在生动活泼的氛围中掌握知识、提高能力?近年来,我们尝试了以下几种教学方法,收到了较理想的效果。
变“枯燥”为“鲜活”
【摘 要】
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<正> 思想政治学科其概念原理一般都比较抽象概括,如果教师只是照本宣科,势必使学生感到枯燥无味、厌烦疲劳、昏昏欲睡。怎样让“枯燥”的政治课“鲜活”起来?怎样做到让学生
【机 构】
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江苏省戏剧学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2003年05A期
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