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把生活中的儿歌、游戏等带进英语课堂，让他们在美妙的音乐中，轻松的游戏中，兴趣盎然地学英语，学习效率则不言而喻。英语教师作为实施课程的主体，应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中，提倡体验式学习。
小学英语课堂要与生活实际联系
【摘 要】
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把生活中的儿歌、游戏等带进英语课堂，让他们在美妙的音乐中，轻松的游戏中，兴趣盎然地学英语，学习效率则不言而喻。英语教师作为实施课程的主体，应学会如何巧妙自然地寓英语学习于
【机 构】
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河北省阳原县马圈堡乡马圈堡中心学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年48期
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