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影响美英两国大学校长遴选的因素主要有“教授治校”传统、高等教育价值观以及高等教育中权力的配置。从任职备件和选拔程序来看，美英两国大学校长在选拔制度上既有共同点也有不同点。中国高校校长的遴选多采用任命制，其标准和程序套用选拔党政干部方式。依据国家的政治经济制度、文化传统及大学的发展规律，我国大学校长的遴选需要完善遴选程序的可操作层面技术，并优化大学校长遴选的社会环境。