健美操教学分层次教学法的研究

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健美操教学的主要任务是培养学生的健美操教学能力。我校从2012年开始在健美操教学中实行分层次教学课题实验活动。至今已经两年的时间,基本形成分层次人才培养模式。现就我校健美操教学中实施分层次人才培养模式的,论述其在教学中的优势,研讨其存在的问题及解决策略。 Aerobics teaching the main task is to develop students aerobics teaching ability. Our school since 2012 in aerobics teaching practice teaching activities at different levels. It has been two years, basically forming a hierarchical training model. Now my school aerobics teaching implementation of the hierarchical training mode, discusses its advantages in teaching, discuss its existing problems and solutions.
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