论文部分内容阅读
勤工助学作为资助家庭经济困难学生顺利完成学业的一种资助方式,学生也乐于积极参与,随着高校后勤社会化改革,学生从事保洁、服务相关的勤工助学岗位变得越来越少.解决当前勤工助学岗位有限的矛盾,高等学校应当改革管理体系的基础上,对勤工助学岗位设置进行创新,把勤工助学岗位设置与培养学生创新能力有机结合起来.