【摘 要】
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数学是一门以抽象思维为主的学科，由概念及命题等内容组成的知识体系。学习数学注重要培养我们的逻辑思维能力。概念是数学知识体系中的基本元素，数学概念的教学与对学生概念思
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数学是一门以抽象思维为主的学科，由概念及命题等内容组成的知识体系。学习数学注重要培养我们的逻辑思维能力。概念是数学知识体系中的基本元素，数学概念的教学与对学生概念思维能力的培养有密切的联系。中学数学里包含着大量的数学概念。利用这样的方法学习概念，学生不但有意义地获得了概念，而且通过对概念获得的过程，
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【摘 要】在高中作文的写作中，学生写作的主体意识尤为重要，因而老师在作文的教学中应该要重视对学生写作主体意识的培养，要尊重学生在作文中的表达。本文首先阐述了写作主体意识的含义，进而揭示了写作主体意识的作用，最后提出了写作主体意识培养的一些策略。 【关键词】高中作文教学；人文主义；写作主体意识 引言 纵观当前高中作文的教学，基本都存在着重形式而轻内容、不注重学生的实际生活等不足之处，在作文教学
音乐是一门宝贵的艺术，它可以带给幼儿美的感受，从而让幼儿在音乐的律动下载歌载舞、思维激发。笔者通过长期的观察与研究发现，好的音乐教学可以提高幼儿的想象力、创新力、创造力、记忆力，让幼儿的敏感性和辨识性得以强化。在幼儿阶段为孩子们进行音乐启蒙教育，不仅对他们日后的成长、学习来讲是极为重要的，而且也是提高幼儿智力，使其身心健康发展的重要措施。本文结合笔者以往的教学实践，谈谈如何让音乐奏响幼儿课堂。
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