【摘 要】
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医学基础课是医学生初期培养阶段的必修课,是其学习临床知识和技能的重要理论基础。医学免疫学是基础医学课中的核心主干,与临床各学科关系极为密切,其多种理论及实验技术已
【机 构】
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南京医科大学基础医学院病原生物学系
【基金项目】
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南京医科大学留学生师资海外培训基金资助项目(JX21511020)
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医学基础课是医学生初期培养阶段的必修课,是其学习临床知识和技能的重要理论基础。医学免疫学是基础医学课中的核心主干,与临床各学科关系极为密切,其多种理论及实验技术已被广泛应用。但是,该课程内容繁多抽象,逻辑性较强,知识点之间联系错综复杂,且其理论发展日新月异,因此该课程教学难度较大。布朗大学(Brown University)是一所世界顶级私立研究型大学,也是著名的常青藤联盟校之一。文章通过分析和研究布朗大学医学免疫学的教学过程,探寻其先进之处,旨在为进一步提高该课程教学水平及效果提供启示和借鉴。
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