【摘 要】
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<正>数学是一门注重练习的学科,教师在完成了课堂教学之后,要针对学生的学习情况,制定符合小学生特点的课下作业,保证学生巩固课堂知识的同时,还要进行思维的发散,保证学生进
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<正>数学是一门注重练习的学科,教师在完成了课堂教学之后,要针对学生的学习情况,制定符合小学生特点的课下作业,保证学生巩固课堂知识的同时,还要进行思维的发散,保证学生进行个性化发展。一、课下作业多样化形式(一)按照时间长短进行分类课下作业按照完成时间的长短,可以分成以下种类:第一,及时型作业。及时型作业就是在学校中完成的一些简单作业,主要体现及时性,布置及时、收缴及时、批改及时、反馈及时。
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