寓教于乐:培养小学生数学运算能力之思

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianwaiyun6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于小学生来说,运算能力是很重要的一个环节,在小学数学学习当中,很多题目都是纯粹的运算题,在大量的计算过程中,就有很多学生粗心大意,因为计算错误而在考试当中失分。因此,培养学生的运算能力,提升学生的运算水平,是值得教师重视的一件事情。
其他文献
新课程标准无论在内容上还是在形式上,都充分体现了学生的自我探索式的学习方法。从某种意义上说,“探索”是整个新课标关于数学课堂教学的灵魂所在。数学的演绎过程具有高度抽象性和逻辑的严谨性等特点,数学经论证得出的结论具有简捷性和概括性等特征,如果没有老师的启发式引导,学生很难以探索出解决数学问题的方向,进而也就不可能构建出自己的学习理论。因此,数学教师要深入钻研数学教材,充分了解学生的现有的知识和能力水
肠易激综合征(IBS)是临床上最为常见的功能性胃肠病之一。其临床表现复杂,症状持续或反复发作,是由腹部不适或腹痛伴排便异常组成的一组功能障碍性综合征。患者常伴有紧张、焦虑
作文是初中语文教学中不可缺少的一部分。教师要充分利用优势,积极开展初中语文作文教学的新模式,激发学生写作兴趣,开阔学生眼界,探索出一套能适应环境,丰富学生写作素材,提高学生
目的 探讨附子的毒性反应。方法 通过加工炮制分解附子的乌头碱。结果 附子的毒性是可以预防的。
《内经》中提出了“不治已病治未病”的养生保健思想。发现了“古人”能“尽终其天年”,而“令人”则“半百而衰”。原因是前者知“道”后者“妄”为。《内经》对黄学和老学的
笔者自1994年以来,应用善得定治疗肝硬化食管静脉曲张破裂大出血(简称EVB)12例,取得了较为满意的效果.现报告如下:  1 临床资料  12例患者中男10例,女2例,肝炎病史12~24年
期刊
急性创伤病人具有伤势重、病情急、变化快、并发症多、死亡率高的特点,分秒必争的手术室抢救是挽救患者生命的重要保证。而实施迅速有效的救护措施,必须有手术室护士准确、及时
目的观察伍用纳洛酮治疗新生儿缺血性脑病(HIE)的疗效。方法将54例患儿分成两组:对照组74例,纳洛酮组30例。两组均采用HIE常规综合治疗。在此基础上,治疗组加纳洛酮,量为0.05~0.1mg/kg,
幼儿教育是塑造儿童健康品格的黄金时期。探索融媒体在幼儿教育和趣味性教学中应用的有效策略,构建优质高效的幼儿教育教学实践活动体系,提升幼儿教育教学的趣味性,培养幼儿
为完成引导学生观察、思考,配合讲解和让他们参与其中讨论等教学目标,在物理教学过程中,老师或者老师和少数学生一起来操作,将抽象的物理理论以形象的物理现象示范给学生,旨