初中数学教学高效化研究

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随着高效课堂建设的发展和初中数学教学方法的不断改革,不仅学生的学习方式改变了,学生的自学能力也提高了.自主探究和合作学习已成为数学学习的主要方式.由于部分学生基础较差,学习方式不科学,他们学习数学时还停留在简单的机械记忆阶段,严重影响了数学学习的效率.本文针对数学教学中存在的问题,对高效策略进行研究.
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