高职高专通信专业群共建实训室可行性分析

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhsotanlb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通信技术发展迅猛,通信产业对人才的需求量非常大,基于传统的实验箱设备,在职员工或即将毕业的高校学生无法参加专业技能培训和劳动技能鉴定。而运营商为员工培养建设专门的人才培养基地将存在使用率不足浪费投资的问题,高校承担现代化人才培养的重要任务,在满足教学发展的情况下,为社会提供专业的人才培训中心及专业的人才培养服务将促进高校教学发展,满足社会人才技能培训及鉴定的需要。本文从社会发展及区域经济发展、通信和信息类专业发展、训室建设的环境保障、实训室建设的人员保障、项目建设可行性等对高职高专通信专业群共建实训室可行
其他文献
据世界咖啡组织(ICO)最近预计,2014/2015年度世界咖啡产量预计达到约1.41亿袋,比2013/2014年度的1.47亿袋减少3.6%。  据ICO称,世界小粒种和中粒种咖啡产量预计分别减少3.7%和3.6%。
日常教学中发现多数中学生缺乏阅读的积极性,而阅读积极性的缺乏直接导致语文理解与运用能力的低下。为此,我们从激发学生的阅读欲望入手,通过一系列的阅读指导,最终取得了一
目的:评价扩散加权成像(DWI)和动态增强MRI(DCE-MRI)在口底病变良恶性鉴别中的价值。方法:回顾性分析2012-2014年经病理确诊的75例非囊性口底病变的磁共振图像。经后处理获得病变的
美国主流社会把双语教育视为一种补偿性教育手段,用来促使少数族裔儿童尽早同化,逐渐融入主流教育体系。华裔领袖则将双语教育看作是一种在社会财富、服务、资源分配上最大化
伽达默尔的"对话"理论作为其哲学阐释学的一个重要组成部分,在文本的诠释和翻译实践中产生着广泛的影响,尤其是为同一著作在不同社会历史条件下产生的译本的同时存在提供了理论
在语文教学中,教师就要指导学生准确地理解文本的语言文字,从而理清文本的情感脉络,体会文本的思想内涵。在这个循序渐进地过程中,才能有效地训练学生深入思考问题,独立解决
8月14日--8月15日,由中国国际税收研究会主办、山西省国际税收研究会牵头并承办的“适应经济全球化和入世新形势的税收对策国际借鉴研究”课题研讨会对策国际借鉴研究”课题研讨