小学语文教学拓展性阅读中的人文性初探

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在小学语文教学过程中,阅读是至关重要的环节,也是文化传承、精神成长的重要途径。语文教材的课文都是经过专家精心选编的、最优质的教学资源,思想性、艺术性极高,在提高学生个人修养、丰富学生内心世界、传承祖国优秀文化、增强国家文化自信方面,具有无可比拟的优势。在教学实践中,引导学生在充分理解课文的基础上,进行拓展阅读,可以促进学生深刻领略中国传统文化之美,掌握语言文字运用技巧,提高写作技巧。一、
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