依托环境,激发幼儿对科学的兴趣

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环境对幼儿发展具有重要的作用。幼儿学习科学知识,需要一个充满着科学信息与科学现象的环境,依托环境激发幼儿好奇心和求知欲望。一、创设良好的科学教育环境,激发幼儿的好奇心和求知欲1.建立小小种植角。在活动室光照较好的地方,建立小小种植角,让幼儿在小小种植角中,随季节的变化,种植多种植物,如花、萝卜、土豆、番薯、葱、蒜等。引导幼儿观察,发现季节性特征与植物生长的关系,从而进一步了解不同植物的不同特性。
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