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快乐过家家
【出 处】
：
儿童音乐
【发表日期】
：
2019年2期
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【摘要】在进行作文教学时，若能引导学生正确地对思维进行发散、聚合以及转化为语言文字，则能为写好作文奠定良好的基础。运用思维可视化技术，有利于学生在构思作文的时候通过思维的分级发散搜索作文素材，并学会从思维发散、聚合、转换以及迁移等多个方面进行作文的阅读学习、素材寻找以及作文构思等。本文将从思维可视化角度分析此技术在小学高年段语文作文中的教学研究。 【关键词】思维可视化技术;作文教学;难点突破
车型:F20,配置B38发动机.rn故障现象:用户反映车辆行驶中加速无力,怠速状态下发动机抖动,仪表中发动机故障灯点亮,中央信息显示屏提示发动机功率下降.rn故障诊断:接车后首先
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【摘要】随着我国教育事业的发展与革新，初中语文教育也逐渐受到人们的重视。而在初中语文教学中，阅读教学占据了至关重要的位置。有效的语文阅读教学能够培养初中生的自主思考能力和自主阅读能力。因此，如何能够进行有效的阅读教学，已经成为广大语文教育工作者的重点关注内容。本文针对如何提升初中语文阅读教学的有效性进行探讨、解析。 【关键词】阅读教学;有效性;初中语文 【中图分类号】G633