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围绕高中化学新课程标准的要求，大胆尝试有效课堂构建，初步探讨形成了“三段六环节”教学模式。即“三段”：展示前--展示中--展示后；“六环节”：重申目标、讨论展示、精讲点拨、当堂检测、小结作业、布置预习。
浅议新课标下有效课堂的构建
【摘 要】
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围绕高中化学新课程标准的要求，大胆尝试有效课堂构建，初步探讨形成了“三段六环节”教学模式。即“三段”：展示前--展示中--展示后；“六环节”：重申目标、讨论展示、精讲点拨、当
【机 构】
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章丘市第七中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2013年5期
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