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怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心,变厌学为乐学,提高学生的整体水平,从而扭转两极分化现状,已成为每位英语教师探讨的重要课题之一。几年来,通过不断研究,不断实践,
运用分组英语教学 全面提高学习成绩
【摘 要】
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怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心,变厌学为乐学,提高学生的整体水平,从而扭转两极分化现状,已成为每位英语教师探讨的重要课题之一。几年来,通过不断研究,不断实践,
【机 构】
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河南省濮阳市南乐县一中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2009年7期
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