【摘 要】
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作文是语文教学的重要组成部分,是语文知识的综合应用。作文的优与劣,体现着语文水平的高低,是衡量语文教学效果的重要标志。技工学校语文课的特点是时间短、任务重,但提高学
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作文是语文教学的重要组成部分,是语文知识的综合应用。作文的优与劣,体现着语文水平的高低,是衡量语文教学效果的重要标志。技工学校语文课的特点是时间短、任务重,但提高学生的写作水平,则是语文教学的中心环节,必须认真对待。
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