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中国共产党自成立以来就十分重视思想政治教育并积累了十分宝贵的经验,即百年来思想政治教育的主线在于有效发挥意识形态教育功能,前提在于处理好意识形态性与文化性的关系,重点在于以教育对象的主体性发挥体现思想性教育的效果,保障在于实现意识形态性、文化性和思想性的有机统一。
百年来思想政治教育的基本经验
【摘 要】
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中国共产党自成立以来就十分重视思想政治教育并积累了十分宝贵的经验,即百年来思想政治教育的主线在于有效发挥意识形态教育功能,前提在于处理好意识形态性与文化性的关系,重点在于以教育对象的主体性发挥体现思想性教育的效果,保障在于实现意识形态性、文化性和思想性的有机统一。
【机 构】
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广西大学马克思主义学院
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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2020年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“大中小学思政课一体化建设研究”(20JDSZKZ04)的阶段性成果。
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发扬优势,是新时代思想政治工作彰显自身价值、服务治党治国的必然选择。新时代思想政治工作具有为奋进中华民族伟大复兴历史征程凝聚精神力量、为续写社会长期稳定奇迹提供思想引领、为赓续党和国家千秋伟业培育时代新人、为塑造良好国际形象和舆论环境讲好中国故事的优势。这些优势来源于党对思想政治工作的全面领导、马克思主义理论体系的科学指导、我国国家制度和治理体系的显著优势以及百年来党的思想政治工作的丰富经验。在统筹两个大局中发扬新时代思想政治工作优势,要做到筑牢团结奋斗的共同思想基础、服务中心工作和战略需要、以党的最新理
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期刊
红色资源是对大学生进行思想政治教育的生动教材,具有强大的铸魂育人功能。将红色资源融入大学生思想政治教育,应实现教育主体供给与教育对象需求的高位对接、坚持思想认识与实际行动的双向提升,通过融入课堂教学主渠道、构建红色文化教学体系,融入校园特色文化建设、营造红色文化教育生态,融入学生社会实践活动、丰富红色文化育人载体。
新时代思想政治工作的根基,是推动思想政治工作成为治党治国重要方式的底层结构,是思想政治工作的力量之源、优势之根与发展之本。从内部结构上看,马克思主义指导思想、中华优秀传统文化、中国共产党领导的伟大实践、人民群众的磅礴伟力,分别为新时代思想政治工作提供理论根基、文化根基、现实根基与力量根基。把握新时代思想政治工作根基的依据,要从思想政治工作的本质属性、政治使命、基本职责与根本任务中找寻答案。稳固新时代思想政治工作的根基,要讲清楚“归根到底是因为马克思主义行”,挖掘中华优秀传统文化中的思想政治工作资源,把
社会公正是百年来中国共产党孜孜以求的奋斗目标,是社会主义政治文明发展的价值前提,是建设社会主义和谐社会的内在要求,符合中国共产党秉持的人民至上理念。建党百年来中国共产党推进社会公正的伟大实践分为萌芽、探索、发展、创新四个历史阶段。在探索社会公正的具体实践中,中国共产党总结出了发展是实现社会公正的基础、制度是维护社会公正的保障、以人民为中心是实现社会公正的灵魂等基本经验。厘清中国共产党百年来推进社会公正的历史实践及基本经验,对于开拓实现社会公正的视域、建设中国特色社会主义现代化强国具有重要意义。
新时代,思想政治工作的重要性日益凸显,为培育担当民族复兴大任的时代新人创造了有利条件。然而,在思想政治工作队伍机制统筹不足、西方社会思潮和价值观念入侵、社会经济发展日益多元化、思想政治理论课教学与学生需求特点结合不紧等因素的综合影响下,思想政治工作的弱项有所显现,如思想政治工作的总体性格局仍需健全、意识形态鉴别阐释传播能力还需增强、基层思想政治工作建设管理有待提升、思想政治理论课教学实效性亟待加强等等。增强新时代思想政治工作的弱项,就要加强统筹联动、落实主体责任、聚焦常态长效、推动改革创新。
凝聚民族精神,增强民族凝聚力,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。作为中华民族精神基质的民族自信意识与忧患意识在内涵上辩证统一。文章试图解析民族自信意识与忧患意识的内在逻辑,并就如何实现二者的平衡共进提出策略。
习近平总书记强调：“学史增信，就是要增强信仰、信念、信心，这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。”进入新发展阶段，对于正阔步行进在现代化建设新征程上的徐州而言，做到学史增信就是要通过党史学习教育，全面增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断坚定“四个自信”，始终坚持“三主”工作思路不动摇，在取得辉煌历史成就的基础上，以强烈
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