“小故事教学法”在小学英语课堂中的应用研究

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小故事教学法是对英语课堂上的教学方式进行改善,在教学大纲的基础上通过一个个小故事将课本知识关联起来,从而在故事中学到知识,增强学习兴趣。本文对小故事教学法的现阶段所面临的困难及应用策略做了详细的阐述。教学改革任重道远是所有师生一同努力的方向。
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