浅谈英语教学中创设情境的重要性

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摘要:小学英语教学中普遍应用自然拼读法,显著提升学生学习水平,提高英语课堂教学质量。本文分析自然拼读法的作用,分析小学英语教学中自然拼读法的应用,满足新课程改革的需求,推动英语教学可持续发展。  关键词:小学英语;理解能力;阅读识别   一、 引言  英语是一门语言,也是一种文化,义务教育中英语作为主要课程,学好英语具有现实意义。小学英语课堂教学时发挥自然拼读法的作用,要结合教学目标选择合适切入点
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摘要:由于基础教育改革的深入,在小学英语课堂上,枯燥的语言讲解已经落伍。而改变枯燥课堂的方法之一就是运用游戏教学。小学英语教师如果能够在课堂上擅于用游戏辅助教学,注重学生英语学习兴趣的培养,那么长此以往,学生就会乐此不疲,慢慢爱上英语这门学科。并且学生的合作交流、探究创新等综合能力也会在游戏教学中得到锻炼。本文通过观察小学英语教学中游戏的运用,归纳总结了小学英语游戏的分类与特点,并且结合相关理论,
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摘要:随着教学改革的不断推进,对于各级教学工作所提的要求也在不断提升,初中英语教学中对学生英语综合应用能力的要求也越来越高,课堂提问在初中英语教学中的应用已经较为普遍,是检验教学效果的重要渠道,但是如何对现阶段初中英语教学中提问技巧进行优化是当前初中英语教师普遍面临的问题。如何通过灵活有趣的提问方式为学生营造良好的学习氛围,对于教学质量的提升非常重要。初中英语教学中需要根据实际教学内容选择适合的方
摘要:对于小学阶段高年级学生,其英语阅读能力要求主要是通过掌握一定英语语言技巧,拓宽视野,积累相应的英语知识。英语阅读教学是小学英语教学中的重要环节,针对高年级小学生的英语阅读能力培养,科学有效的英语阅读教学,能够更进一步帮助小学生培养英语学习兴趣和创造能力。本文就如何提高小学高年级学生英语阅读能力提出了相应策略,归纳了针对现阶段小学生的阅读教学方案,以供参考。  关键词:小学高年级;英语阅读能力
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