【摘 要】
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通过《大学语文》教学,挖掘美的因素,引导学生感受美、欣赏美;引导学生辨别美、创造美,提高学生审美能力,加强高职学生美学修养。
Through the teaching of “college Chine
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通过《大学语文》教学,挖掘美的因素,引导学生感受美、欣赏美;引导学生辨别美、创造美,提高学生审美能力,加强高职学生美学修养。
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