分析安徽继续教育在线平台“随学随考”模式

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伴随着我国教育事业的高速发展,成人高等教育随之被提出并得到了社会各界人员的高度重视。虽然成人高等教育经过多年 来的发展得到提升,但不可否认成人高等教育课程的教学、考核现状仍与学习人员的学习需求之间存在着很大的冲突。基于 此为改善这一现象,我国随之站在学习支持服务理念与人本主义理念的角度,提出了随学随考的应用模式。该模式的提出不 仅能够让成人随时随地的完成学习,而且能够随时随地的完成课堂检测。
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