【摘 要】
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在职业教育不断发展的过程中,思想政治教育逐渐受到重视,社会、企业对职业人才的道德、人格等相关品质要求逐渐提升.然而,高职院校的思想政治教育依旧应用传统的教学模式,课程单一、不具备一定创新性,无法满足新时期人才培养要求.为加强课程思政的探究实践,本文以高职艺术设计专业《招贴设计》课程为例,阐述思政课程融入高职艺术设计专业的重要性,分析《招贴设计》专业课程现状,并探究课程思政在高职艺术设计专业《招贴设计》课程中的研究与实践.
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在职业教育不断发展的过程中,思想政治教育逐渐受到重视,社会、企业对职业人才的道德、人格等相关品质要求逐渐提升.然而,高职院校的思想政治教育依旧应用传统的教学模式,课程单一、不具备一定创新性,无法满足新时期人才培养要求.为加强课程思政的探究实践,本文以高职艺术设计专业《招贴设计》课程为例,阐述思政课程融入高职艺术设计专业的重要性,分析《招贴设计》专业课程现状,并探究课程思政在高职艺术设计专业《招贴设计》课程中的研究与实践.
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