【摘 要】
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荷兰教育家弗赖登诺尔认为:“数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实.”的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界.从小学生数学学习
【机 构】
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信丰县第四小学,江西 信丰,341600
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荷兰教育家弗赖登诺尔认为:“数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实.”的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界.从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做数学,玩数学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动.
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