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本文从独特的角度阐述了中医药与儒家、道家、佛学、理学、易学等传统文化之间的内在关系,提出传统文化教育对中医药事业具有创新理论、夯实基础、培植潜力途径等作用,及其对优化中医药院校现有课程的意义和途径,指出:加强对中医、中西医结合专业学生,因加强中国传统文化的教育,对培养"铁杆中医"、学习能力、发展潜力、适应能力等诸多方面综合素养颇为有益。