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德育是初中教育中不可缺少的环节,也是中学教育的重要目标之一。作为具有较强综合性的一门课程,初中地理课程中蕴含着丰富的德育资源。本文基于对初中地理教学的德育可行性和必要性的深入分析,总结出地理教学中德育目标的具体内涵:爱国主义思想、辩证唯物主义世界观、可持续发展观和全球意识,提出了地理教学德育渗透的具体路径:挖掘教材内容、开展乡土地理教学和研学旅行、建立新的评价机制。对实现初中地理教学中的德育目标,具有重要意义。