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学习起点是影响学生学习新知识的一个重要因素。学习起点包括逻辑起点和现实起点。数学教学活动只有很好地了解学生,熟悉教材,合理把握好学习起点,找到学生的最近发展区,促进学生已有知识与经验的迁移,才能真正实现知识的有效建构。
学生的认知起点在哪儿
【摘 要】
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学习起点是影响学生学习新知识的一个重要因素。学习起点包括逻辑起点和现实起点。数学教学活动只有很好地了解学生,熟悉教材,合理把握好学习起点,找到学生的最近发展区,促进
【机 构】
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福建省泉州市第二实验小学（开发区校区）
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年22期
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