【摘 要】
：
主位结构和信息结构相互关联相互作用,共同构建语篇机制、推进信息发展,本文以俄语为语料对两大理论进行描述与对比分析,旨在探讨其相互关系,以此帮助俄语学习者提高语篇构建
论文部分内容阅读
主位结构和信息结构相互关联相互作用,共同构建语篇机制、推进信息发展,本文以俄语为语料对两大理论进行描述与对比分析,旨在探讨其相互关系,以此帮助俄语学习者提高语篇构建和解读能力。
Thematic structure and information structure interact and interact with each other to jointly construct discourse mechanism and promote information development. This paper uses Russian as corpus to describe and contrast the two theories, aiming to explore their mutual relations and help Russian learners improve Discourse construction and interpretation.
其他文献
In this paper we propose an optimal method for solving the linear bilevel programming problem with no upper-level constraint.The main idea of this method is tha
目的 建立高效液相色谱法测定乳结消片中柚皮苷的含量.方法 采用岛津C18反相色谱柱(250 mm×4.6 mm,5 μm),流动相为乙腈-0.2%磷酸(28:72),检测波长283 nm,流速1.0 ml/min,柱
本文拟以功能语法,语篇功能理论中的主位系统理论为分析框架,分析体育评论性语篇的主位及主位推进模式的特色,体现语篇对主位各维度选择的限制作用,提出其在这方面的优点,以
基于对话语的理解,隐喻的话语理解主要体现在两个方面,一是从结构层面对隐喻话语进行分析,二是从形象层面对隐喻进行分析。结构层面的分析主要关注结构的思维模式、叙述模式
传统英语语言教学法虽然也具有一定的优点,但明显存在着以教师为中心、过分强调知识点接收、无法尊重语言学习者的个体性和忽视了语言学习者的非智力因素等弊端。在教学中要
随着非病毒基因投递系统研究的不断深入,壳聚糖-DNA复合物已被广泛应用于各种疾病的基因预防和治疗中.壳聚糖介导基因转染的效率对其效果起决定性作用,影响因素繁多复杂且相
词语是民族文化的载体,文化通过词语具体表现其中的一些社会特征.在汉英两种语言中,平等观念的文化内涵在一些词语中有所表现.认识汉英两种语言中的表达平等观念的词语更有利
合成了一种不对称含肼二胺单体3-氨基(N-氨基酞酰亚胺),通过1H NMR、IR确认了其结构,并用15NNMR证实了该化合物两种氨基活性存在差异。采用传统的一步法用对氯苯酚做溶剂,用
利用直流脉冲氧化和交流电沉积,在铝基体表面制备了A12O3/TiO2复合膜.探讨了A12O3/TiO2复合膜的形成过程及制备过程的影响因素.通过电沉积在A12O3/TiO2复合膜上掺杂金属离子
通过对牙体牙髓科轮转住院医师自信心的培养,自主学习氛同的建立,并采用以问题为基础学习教学方法,培养了轮转住院医师自主学习的能力和终身学习的能力,促进了他们整体素质和