小学语文课的导入技巧

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好的开端是成功的一半,导入是语文的第一个环节,十分关键,应当引起重视。好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极。 “导入”在课堂教学中起者非常重要的作用,我们要把握课文特点,创造科学有效的导入形式导入新课。一堂课如同一首优美的散文,开头要漂亮,引人入胜;一堂课又恰似一直动人的乐曲,开头要定好基调,扣人心弦……因此我们要创造科学有效的导语形式,就必须把握课文特点,根据学生好奇心理,运用喜闻乐见的导入形式导入新课
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