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微信朋友圈大量“阅读打卡”现象的出现引起广泛关注.本文基于传播学视角,立足阅读打卡类APP的内容与特征,从传者——阅读打卡类APP运营方、受众——阅读打卡类APP用户两个方面,对该现象出现的影响因素进行分析,提出可能存在的问题并进行反思.
从传播学角度分析阅读打卡类APP刷爆朋友圈的现象r——以薄荷阅读为例
【摘 要】
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微信朋友圈大量“阅读打卡”现象的出现引起广泛关注.本文基于传播学视角,立足阅读打卡类APP的内容与特征,从传者——阅读打卡类APP运营方、受众——阅读打卡类APP用户两个方
【机 构】
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北京印刷学院
【出 处】
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视听
【发表日期】
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2020年12期
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