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实施学科立项建设,提升高校学科水平
实施学科立项建设,提升高校学科水平
来源 :安徽理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong464
【摘 要】
:
高校学科内涵建设需抓住学科建设整体中的相关子系统,实施立项建设.本文主要依据学科建设实际,探讨学科立项建设的内涵、意义和具体操作过程中的几个重要问题,为高等学校学科
【作 者】
:
尹敏
【机 构】
:
安徽理工大学研究生处
【出 处】
:
安徽理工大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
高等院校
学科建设
中国
学科体系
管理机制
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高校学科内涵建设需抓住学科建设整体中的相关子系统,实施立项建设.本文主要依据学科建设实际,探讨学科立项建设的内涵、意义和具体操作过程中的几个重要问题,为高等学校学科建设工作寻求更好的理论支持.
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