论文部分内容阅读
为了跟上先进的教育化水平,我国在18大上提出了“核心素养”这个名词,并提出了在各个阶段培养学生的核心素养能力。在初中语文的阅读课堂上,阅读教学成为重中之重,如何将单一的阅读教学丰富起来值得我们深入研究。本文将在核心素养的基础上。探究初中语文阅读课堂“一课一得”目标的实现。
核心素养引领下的初中语文课堂“一课一得”研究
【摘 要】
：
为了跟上先进的教育化水平,我国在18大上提出了“核心素养”这个名词,并提出了在各个阶段培养学生的核心素养能力。在初中语文的阅读课堂上,阅读教学成为重中之重,如何将单一
【机 构】
：
湖北省枣阳市平林镇初级中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2019年18期
其他文献
《品德与生活》课程标准中明确指出品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。而《品社》的性质则是:“以儿童
数学是一门思维严谨、严密的学科,在学习数学知识、解决数学问题的过程中,学生不仅需要拥有严密的思维,更需要具备一定的反思意识及反思能力,只有这样才能够做到"滴水不漏",
近年来，济南市科协联合有关部门深入、持续开展“讲、比”活动，先后7次对在“讲、比”活动中做出突出成绩的255个集体和358名个人进行了表彰奖励。实践表明，“讲、比”活动在凝
3月19日上午，山西省基层科协重点工作年会议在太原召开，就2008年市、县科协重点工作进行了安排部署。山西省委常委、统战部部长李政文、中国科协组织人事部副部长王慧梅、山西
近年来，潍坊市科协坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻落实山东省科协《关于进一步加强企业科普工作的意见》，紧紧围绕创新这一主题，深入开展以“讲
文章就音乐和艺术体操的关系，音乐在艺术体操教学中的作用，以及如何运用等问题进行了研究和探讨。表述了在艺术体操教学中，应以音乐为手段，培养学生的理想、道德和情操，培养他们美
小学阶段属于义务教育的基础阶段,而语文学科在小学阶段又是基础学科,因此语文教学具有非常重要的作用。社会的进步和科学技术的快速发展,使多媒体技术在小学语文教学中的应
音乐教育的根本任务，从本质上说就是提高人的音乐的感知能力和审美能力。而视唱练耳教学是音乐认知与审美的中介，想要提高音乐专业水平和听觉修养，强化听党的素质培养是非常重要
糖复合物中的糖链具有广泛的生理和病理作用．在研究糖复合物中糖链的功能时，需要解析其化学结构，以便进一步研究结构与功能的关系．糖链的释放常采用化学法或酶法，如何纯化释放的糖