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近二、三十年以来，教育心理学家和语言学家们越来越关注第二语言学习策略的研究，且多数研究都是探讨英语、法语等语言学习策略。而汉语作为第二语言学习策略的研究实不多见。本文以羌族儿童为研究对象，主要就有关羌族儿童汉语学习策略方面的有关内容做了尝试性的探讨。
羌族儿童汉语学习策略初探
【摘 要】
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近二、三十年以来，教育心理学家和语言学家们越来越关注第二语言学习策略的研究，且多数研究都是探讨英语、法语等语言学习策略。而汉语作为第二语言学习策略的研究实不多见。本
【机 构】
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绵阳师范学院,茂县叠溪镇中小学
【出 处】
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阿坝师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年2期
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