重在发现 贵在提炼

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记者如何才能在纷繁复杂、浩如烟海的事实中,通过观察和分析,及时地发现、敏感地抓住具有新闻价值的事实?如何对新闻事实进行挖掘和提炼,使得新闻报道更富有内涵,体现出应有的深度?在这里,笔者依据十几年采写新闻报道的经历,谈谈捕捉新闻、挖掘题材、提炼主题的方法和体会。 How can journalists find and sensibly grasp the fact of newsworthiness through the observation and analysis in the complicated and voluminous facts? How to excavate and refine the news fact so that the news report is more connotative and reflects the Some depth? Here, the author based on more than 10 years of experience in writing news stories, talk about capturing news, mining themes, refining the theme of the method and experience.
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提到电脑网络游戏对孩子的影响,大多数家长及教师都认为是洪水猛兽,因为孩子因沉溺网络耽误学习,影响生活的大有人在。甚至有的孩子要因此而进行强制戒除网瘾。但笔者做为一名基层的教育工作者,经常在考虑这样一个问题:为什么电脑游戏对孩子的吸引力这么大呢?现在许多的学习软件也融入了游戏的色彩,不少学校也都开始尝试网上作业了。但这些也需要上网完成的作业和任务远没有电脑游戏对孩子的吸引力大。下面我简单分析了几个方
摘 要:小组学习是新课改的一种学习模式,即是把全班学生分成若干个学习小组,在小组之间开展合作学习。教师要精心组织,编排好小组,选择合适的问题给小组自主学习、相互讨论和探究。并提出明确的要求和给予适当的指导,还要进行及时的总结和正确的评价。  关键词: 数学课堂;有效开展;小组合作;学习  新课标中指出,“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。由于每个学生所处的文化环境、家庭背景和自身
摘 要:为了适应科学技术迅速发展的社会对人才的要求,必须打破以往传统的初中物理教学模式,解决初中物理教学中存在的问题,培养出优秀的物理人才。现着重分析了初中物理教学过程中存在的问题,并且提出了相应的解决对策,以期提高初中物理教学的质量。  关键词:物理教学;课时;实验教学;边缘化  一、初中物理教学存在的问题  1.教学内容多,教学课时少,二者矛盾突出  一般而言,学校的物理课时根据省教育厅颁布的
摘 要:高中计算机课程与其他学科课程相比较,有着其鲜明的特点。在计算机教学中,鲜艳和生动的图像,动静结合的画面,智能性的启发和引导,有利于诱发学生对新事物的好奇心、求知欲,大大调动学生的学习兴趣,从而获得事半功倍的教学效果。如何提高计算机教学实效,是我们教师迫切需要研究解决的问题。  关键词:高中计算机;学习;兴趣  在计算机课程的教学设计中,坚持以学生为主体,教师为主导,实践操作为主线的教学模式
今年下半年,中国共产党召开第十七次全国代表大会,对今后党和国家的工作进一步作出全面部署。这将是中国共产党在建党86周年之际召开的一次重要的历史性会议,是全党全国人民
摘 要:自 20 世纪 80 年代以来,我国积极地开展了一些实验探究教学与研究活 动,并取得了一定的成果,初中物理探究教学则是把科学探究引进初中物理教学, 其目的希望学生能像科学家那样独立地通过探究过程活动来捕捉物理现象进而获取物理知识。  关键词:初中;物理;探究教学  传统的物理教学注重接受和模仿,学生被动地接受信息,沦为接受知识的容器,缺少探究与合作。虽然部分教师也开展了探究学习活动,但过于
摘 要:语文作为小学教育中的重点学科,不仅起着传道授业的作用,更有着育人的重要职责。而作为语文学科的传授者,教师更是肩负着教书育人的重要职责。本文就以情感的角度出发,对如何将情感运用到小学语文教学中进行了一番浅析,旨在提高小学语文教学的效率。  关键词:情感教育;情感共鸣;沟通  从小学语文教学现状来看,无论是教师的教学还是学生的学习都缺乏一定的情感投入,正是情感的缺失使得小学语文教学一直处于低效
摘 要:英语阅读能力是学生需要重点掌握的能力之一,是评价学生英语掌握情况的重要指标,因此,提高英语阅读能力对学生的英语学习非常重要。  关键词:英语阅读能力;初中英语阅读方法  英语阅读在英语学习中的地位是不可忽视的,每年的英语各类考试中,英语阅读的分值往往占据整张试卷分值的百分之六十左右。而且,英语阅读能力也关系着听力、写作的能力,因为无论是做听力题或者是阅读借鉴优秀的作文,都离不开阅读能力这项
摘 要:新课程对化学学习提出了明确的要求,要注重学生能力的培养,促进每个学生全面而有个性的发展",这就要求教师在化学教学中要以人为本,树立正确的学生观;要发挥学生的主动性,使学生成为课堂的主人。  关键词:新课程;自主学习;科学习惯  新课程对高中化学教学提出明确的要求:培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。随着课程改革的逐步深入,